In diesem Schritt gibst du den Studierenden einen gezielten ersten Impuls für die anstehende Überarbeitung ihres Videos. Wichtig ist: Es geht nicht um Perfektion, sondern um Orientierung und eine klare inhaltliche Ausrichtung für die nächsten Arbeitsschritte. Zeige dazu ein ausgewähltes Creator-Video einmal vollständig. Dieses Video dient als Blaupause im Sinne eines Denk- und Gesprächsanlasses. Es soll inspirieren und die Analyse anregen – nicht als Vorlage zum Kopieren verstanden werden.