1.2 Das Lehrer:innen Video

Zu Beginn des Projektes erstellt der:die Leherer:in ein eigenes Video, mit welchem es:sie in das Projekt einführt. Hier sind einige beispielhafte Blaupausen anderer Leherer:innen.

4.3 Die Blaupause

In diesem Teil geht es darum den Schüler:innen einen ersten Impuls für die während der Erstellung des Storyboards zu geben.
Dazu wird im ersten Teil eines der Videos einmal gezeigt und bei Bedarf mit der Klasse besprochen.

04. Storytelling: Das Storyboard

Im Storyboard wird die Umsetzung der Storyline in einen Film geplant. Dies kann zeichnerisch oder schriftlich oder in Kombination erfolgen.

03. Storytelling: Die Storyline

#KURZERKLÄRT 3.1 Das Storytelling https://projekt.digitalschoolstory.de/wp-content/uploads/2023/03/Kopie-Weiterbearbeitung-Schritt-34.mp4 Die Storyline Storytelling und Kurzvideo-Format TikTok ist eine Kurzvideo-Format Plattform, die der Kreativität keine Grenzen setzt. Es gibt kein starres Regelwerk, das man befolgen muss. Storytelling ist eine tolle Möglichkeit, um sich auszudrücken. Es gibt nicht das eine „richtige“ Format, denn ständig kommen neue Trends auf und bestehende Formate entwickeln […]

02. Die Recherche

#KURZERKLÄRT #Tipps Was habe ich, was weiß ich schon, was brauche ich? Die Schüler und Schülerinnen haben jetzt ein klar eingegrenztes Thema und sicher auch schon grobe Ideen, wie sie es umsetzen wollen. Ein erster Schritt ist Sortieren: Was brauchen wir jetzt (noch) und wo bekommen wir es her? Die Schüler:innen kennen Recherche aus anderen Projekten, […]

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Die erste Kontaktaufnahme zur Abstimmung von Details erfolgt per E-Mail.

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Informationsmaterial Lehrer:innen

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